You can watch the video of Nanette's Baguette story here:
Podéis ver el vídeo del cuento de Nanette's Baguette aquí:
https://www.youtube.com/watch?v=Ky4aZAobo6o
You can watch the video of Nanette's Baguette story here:
Podéis ver el vídeo del cuento de Nanette's Baguette aquí:
https://www.youtube.com/watch?v=Ky4aZAobo6o
Hoy, 13 de noviembre, el alumnado de 2º de Educación Primaria hemos ido, con nuestros respectivos maestros y maestras, a la biblioteca del centro.
Ahí nos esperaba María Dolores, la actual responsable de la misma, que nos ha contado los entresijos para localizar libros adecuados a nuestra edad y la manera de proceder.
Cabe mencionar que, nuestro alumnado de 2º, es el primer año que puede retirar libros de la biblioteca del centro, por lo que desde la organización se ha visto necesario dar estas pautas.
Además, María Dolores nos ha recordado las normas de la Biblioteca y la distribución de días que podemos acudir.
Ha sido muy interesante, y nuestros niños y niñas de 2º han salido con ganas de coger y leer muchos libros de todo tipo.
Os dejamos unas fotos y algún vídeo que ilustran estas líneas.
En Ciencias Naturales, estamos dando el aparato respiratorio. Por eso, en plástica y de una forma interdisciplinar, hemos realizado las tres clases una manualidad referida a los pulmones.
Así, pintando dichos órganos, les añadimos dos pajitas y dos bolsas.
El resultado quedó sorprendentemente bien. ¿Quereis verlo?
Hemos comenzado en Social Science a distinguir entre pueblo y ciudad. Así, aunque lo hayamos hablado en Literacy, lo volvemos a tocar en este tema. Y para practicar, vamos a jugar. Pero antes, un vídeo explicativo.
Durante unas horas de la mañana del viernes 8 de noviembre, el alumnado de 1º y 2º del CEIP Katia Acín, del Colegio Virgen del Romeral y del CEIP Víctor Mendoza, con sus correspondientes tutoras y maestros, convivimos realizando diversas actividades.
Así, en esta ocasión, el profesorado del Colegio Virgen del Romeral había preparado actividades con la colaboración del Técnico de educación del ayuntamiento.
Sobre las 10h comenzamos con las mismas, no sin antes haber hecho diversos grupos, mezclando a nuestros niños con los de los dos colegios restantes. Con ayuda de hojas secas, realizaron un león previamente pintado, cuyas melenas eran las diferentes hojas que habían recogido los días anteriores.
También, entre todos y con las manos impregnadas de pintura, realizaron un árbol que quedó al finalizar, muy bonito.
Nuestros niños y niñas se divirtieron de lo lindo, vieron a sus amigos de otros colegios, corrieron y jugaron con ellos. Nosotros los maestros, alternamos y conversamos con nuestros compañeros y amigos de profesión, que siempre es un placer. Cabe señalar la presencia de la alcaldesa, Patricia Rivera, a la que pedimos más iniciativas de este tipo.
Y ahora, unas fotos...
Volvemos otra vez con la R y la RR. Por medio de juegos, trabajamos estos conceptos.
En clase, estamos comenzando a trabajar el cálculo mental, sumas y restas. Para que los niños y niñas puedan practicar en casa, os dejamos aquí unas cuantas actividades.
¡Esperamos que os gusten!
Este día 31 de octubre, como ya sabéis, en el colegio celebramos Halloween y la Castañada. Nuestros niños y niñas bailaron el Skeleton Dance y el tradicional Tumbas, versionada por los Titiriteros de Binéfar. Después, comimos castañas y al finalizar, los chicos y chicas de 5º nos vinieron a ayudar a realizar unas bolsas divertidas de Halloween.
Estuvo todo muy bien, y todos los participantes se lo pasaron estupendamente. Para que lo veáis, os dejamos unas fotos y vídeos.
Vamos a hacer ahora un repaso general al tema 1 de Social Science, referido a los paisajes.
Primero de todo un vídeo, de nuestro amigo Botty, y después unas cuantas fichas interactivas y algún juego. ¡Vamos, a practicar!
Esta semana es cortita, por lo que sólo nos va a dar tiempo a adentrarnos, en la materia de CCNN, en otro aparato del cuerpo humano: EL APARATO RESPIRATORIO.
¿Queréis saber cómo funciona, cómo de importante es para nosotros y cuál es el proceso?
Atentos entonces al vídeo.